SUPPORT SERVICES

Support Services provides an extensive spectrum of services and supports to enhance student success. Interventions are designed to assist students who are struggling with attendance, social-emotional issues, discipline, health, and mental health.  One of the areas of focus for the Support Services department is the implementation of Positive Behavior Interventions and Support (PBIS) which is an evidence-based framework that increases the utilization of alternatives to discipline, building positive expectations school-wide, and targeted interventions. In addition, the development of Restorative Practices strategies have provided a means for students to build community within their classrooms as well as participating in circles to resolve conflicts such as bullying.  Support Services ensures that students impacted by trauma and/or crisis are provided debriefings through our crisis response team and mental health support through our school-based mental health partnerships. The enrollment process is managed through Support Services to ensure that all parents and students have equitable access to the school that best fits their needs. Stay in School Counselor and transition services are provided to increase graduation rates and facilitate a successful transition for students re-entering the District. Specific supports are also designed to meet the unique challenging living situations such as Mc-Kinney Vento (homeless), and foster care. Support Services ensures that the comprehensive needs of the whole child and family are met through the work of highly trained and caring professionals.

SERVICIOS DE APOYO

El Departamento de Servicios de Apoyo proporciona una amplia gama de servicios y apoyos para mejorar el éxito de los alumnos. Las intervenciones están diseñadas para ayudar a los alumnos que tienen problemas de asistencia, problemas socio-emocionales, disciplina, salud y salud mental.  Una de las áreas de enfoque para el departamento de Servicios de Apoyo es la implementación de Intervenciones y Apoyo al Comportamiento Positivo (PBIS por sus siglas en inglés) que es un marco basado en la evidencia que aumenta la utilización de alternativas a la disciplina, la construcción de expectativas positivas en toda la escuela, y las intervenciones específicas. Además, el desarrollo de estrategias de Prácticas Restaurativas ha proporcionado un medio para que los alumnos construyan una comunidad dentro de sus aulas, así como la participación en círculos para resolver conflictos como el acoso escolar.  El Departamento de Servicios de Apoyo se asegura de que los alumnos afectados por traumas y/o crisis reciban sesiones informativas a través de nuestro equipo de respuesta a la crisis y apoyo a la salud mental a través de nuestras asociaciones de salud mental basadas en la escuela. El proceso de inscripción se gestiona a través de Servicios de Apoyo para garantizar que todos los padres y alumnos tengan un acceso equitativo a la escuela que mejor se adapte a sus necesidades. Se proporcionan servicios de transición y de asesoramiento para la permanencia en la escuela con el fin de aumentar las tasas de graduación y facilitar una transición exitosa para los alumnos que se reincorporan al Distrito. También se diseñan apoyos específicos para satisfacer las situaciones de vida desafiantes, tales como Mc-Kinney Vento (sin hogar), y el cuidado de crianza. El Departamento de Servicios de Apoyo garantiza que se satisfagan las necesidades integrales de todo el niño y su familia mediante el trabajo de profesionales altamente capacitados y atentos. 

ONLINE ENROLLMENT: Parent Portal Instructions

INSCRIPCIÓN EN LINEA: Instrucciones para el Portal para Padres

For current students in our district/Para alumnos inscritos en nuestro distrito 

  DACA Information/Información sobre DACA

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SOCIAL EMOTIONAL LEARNING	ENROLLMENT & RECORDS	RESTORATIVE PRACTICES

ATTENDANCE	MENTAL HEALTH	HEALTH SERVICES

HOMELESS & FOSTER SERVICES	PBIS	SUBSTANCE USE PREVENTION