According to Title I law, parents are entitled to the following rights:

1. Request their own meetings and training sessions.
2. Assess the school's achievement data to evaluate the effectiveness of Title I services in meeting the objectives for student proficiency in state standards.
3. Examine the parent involvement plan outlined in the Single Plan for Student Achievement (SPSA).
4. Review and make adjustments to the site's Title I Parent Involvement Policy and Home/School Compact.
5. Provide feedback and propose modifications to the District Title I Parent Involvement Policy.

Según la ley del Título I, los padres tienen derecho a los siguientes derechos:

1. Solicitar sus propias reuniones y sesiones de capacitación.
2. Evaluar los datos de rendimiento escolar para evaluar la efectividad de los servicios del Título I en el logro de los objetivos de competencia estudiantil en los estándares estatales.
3. Examinar el plan de participación de los padres delineado en el Plan Único para el Logro Estudiantil (SPSA, por sus siglas en inglés).
4. Revisar y realizar ajustes a la Política de Participación de Padres del Título I de la escuela y al Acuerdo entre el Hogar y la Escuela.
5. Proporcionar retroalimentación y proponer modificaciones a la Política de Participación de Padres del Título I del Distrito